Задание 14 ЕГЭ по географии 2025: Демография и воспроизводство населения

Задание 14 проверяет знания о демографических процессах, воспроизводстве населения, демографической политике и связанных с ними понятиях. Это задание базового уровня сложности, требующее понимания основных демографических показателей и их взаимосвязей.

Теория для подготовки к заданию

Демография — наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественное движение, миграцию, состав и размещение.

Основные демографические показатели

Воспроизводство населения

Воспроизводство населения — совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, обеспечивающих непрерывное возобновление и смену людских поколений.

Типы воспроизводства населения

Исторические типы воспроизводства населения

Демографический переход

Демографический переход — исторический процесс перехода от традиционного типа воспроизводства населения с высокой рождаемостью и высокой смертностью к современному типу воспроизводства с низкой рождаемостью и низкой смертностью.

Фазы демографического перехода

Демографическая политика

Демографическая политика — система административных, экономических, пропагандистских и других мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения в желательном для себя направлении.

Типы демографической политики

Меры демографической политики

Половозрастная структура населения

Половозрастная структура населения — распределение населения по полу и возрасту, которое отражается в половозрастной пирамиде.

Типы половозрастных пирамид

Демографическая ситуация в России

Демографическая ситуация в мире

Важно!

При анализе демографической ситуации необходимо учитывать взаимосвязь демографических показателей с уровнем социально-экономического развития страны, культурными и религиозными особенностями, историческими факторами.

Также важно понимать, что демографические процессы имеют инерционный характер, и изменения в демографической политике проявляются не сразу, а через определенное время.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно прочитайте условие задания и определите, какие демографические показатели или процессы нужно проанализировать.
  2. Изучите предложенные данные (таблицы, графики, текстовые фрагменты).
  3. Примените знания о демографических показателях, типах воспроизводства населения, демографической политике.
  4. Сравните данные и выявите закономерности или особенности.
  5. Сделайте вывод и запишите ответ в соответствии с требованиями задания.

Типичные ошибки при выполнении задания

Примеры заданий

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова (словосочетания).

Демографическая ситуация в России

В России в начале XXI в. наблюдалась __________(А) населения, так как смертность превышала рождаемость. Для изменения этой ситуации в стране проводится демографическая политика, направленная на увеличение рождаемости. Одной из мер такой политики является выплата __________(Б) при рождении второго и последующих детей. В результате принятых мер в 2013–2015 гг. в России наблюдался __________(В) населения, но затем демографическая ситуация вновь ухудшилась.

Список слов (словосочетаний): 1) миграционный прирост 2) естественный прирост 3) материнский капитал 4) естественная убыль 5) пособие по безработице 6) урбанизация

Ответ: 4, 3, 2

Для решения задания необходимо понимать демографическую ситуацию в России и меры демографической политики.

Рассмотрим пропуски в тексте:

(А) — "В России в начале XXI в. наблюдалась __________ населения, так как смертность превышала рождаемость."

Если смертность превышает рождаемость, то наблюдается естественная убыль населения. Ответ: 4) естественная убыль.

(Б) — "Одной из мер такой политики является выплата __________ при рождении второго и последующих детей."

В России одной из мер демографической политики, направленной на увеличение рождаемости, является выплата материнского капитала при рождении второго и последующих детей. Ответ: 3) материнский капитал.

(В) — "В результате принятых мер в 2013–2015 гг. в России наблюдался __________ населения, но затем демографическая ситуация вновь ухудшилась."

В 2013-2015 гг. в России действительно наблюдался естественный прирост населения, то есть рождаемость превышала смертность. Ответ: 2) естественный прирост.

Таким образом, правильная последовательность: 4, 3, 2.

Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них показателя рождаемости (на 1 тыс. жителей), начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.

1) Аргентина

2) Германия

3) Нигерия

Ответ: 2, 1, 3

Для решения задания необходимо знать особенности демографической ситуации в разных странах мира.

Рассмотрим каждую страну:

1) Аргентина — страна Латинской Америки, относится к развивающимся странам, но с относительно высоким уровнем социально-экономического развития. Для таких стран характерна средняя рождаемость (около 15-20‰).

2) Германия — высокоразвитая страна Европы, для которой характерна низкая рождаемость (около 8-10‰), что связано с завершением демографического перехода, высоким уровнем жизни, изменением репродуктивного поведения населения.

3) Нигерия — развивающаяся страна Африки с низким уровнем социально-экономического развития. Для таких стран характерна высокая рождаемость (около 35-40‰), что связано с традиционным типом воспроизводства населения, низким уровнем образования, особенно женщин, религиозными и культурными традициями.

Таким образом, страны в порядке возрастания показателя рождаемости: Германия (2), Аргентина (1), Нигерия (3).

Советы по подготовке

Задание 14 проверяет понимание демографических процессов, воспроизводства населения, демографической политики. Эти знания необходимы для анализа демографической ситуации в России и мире, прогнозирования демографических процессов и их социально-экономических последствий.

Задание 14 ЕГЭ: ПРАКТИКА

Закрепите теорию на практике! Попробуйте решить несколько вариантов задания 14.