|
|
|
|
Учащиеся роняли с башни шарики для настольного тенниса и снимали их полёт
цифровой видеокамерой. Обработка
видеозаписей позволила построить графики зависимости пути
s
, пройденного шариком, и его скорости
υ
от времени падения
t
.
Выберите
два
верных утверждения, характеризующих наблюдаемое падение.
|