|
А)
|
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
|
|
Б)
|
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
|
В)
|
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
|
|
Г)
|
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
|
|
Д)
|
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
|
|
|
|
1)
|
Провожающие ещё долго стояли на перроне и смотрели вслед удаляющегося поезда.
|
|
2)
|
Первым летописцем, оставившим записи о быте древних славян и жизни князя Кия, был Нестор.
|
|
3)
|
Многие читатели знают писателя
Л.Н. Толстого по его роману «Войне
и миру».
|
|
4)
|
Некоторые из тех, кто бывал на западе Мещёрского края, видел среди сосновых лесов восемь Боровых озёр, к которым добраться можно только через лес по карте и компасу.
|
|
5)
|
Выдвинув гипотезу о происхождении жизни, она была подтверждена лабораторным экспериментом.
|
|
6)
|
В 1903 году А.П. Чехов написал пьесу «Вишнёвый сад», ставшую его последним творением.
|
|
7)
|
Экология является одной из молодых наук, занимающаяся охраной и восстановлением окружающей природы.
|
|
8)
|
Значения, появившиеся у многозначного слова путём переноса наименования, вторичны.
|
|
9)
|
Занимаясь плаванием, можно исправить осанку.
|
|