|
А)
|
ошибка в построении сложноподчинённого предложения
|
|
Б)
|
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
|
|
В)
|
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
|
|
Г)
|
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
|
|
Д)
|
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
|
|
|
|
1)
|
Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступает дурно.
|
|
2)
|
Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма.
|
|
3)
|
Правильно распорядиться возможностями памяти – вот стоящая задача перед каждым человеком.
|
|
4)
|
Те, кто увлекается дизайном одежды, оценят новую коллекцию модельера.
|
|
5)
|
Делегатов, собравшихся на съезде работников киноискусства, приветствовал министр культуры.
|
|
6)
|
Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо.
|
|
7)
|
Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сон Андерсена».
|
|
8)
|
Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств.
|
|
9)
|
Сразу по приезду в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками.
|
|