Задание 2 ЕГЭ по русскому языку 2025. Теория и практика. Лексический анализ слова

Задание 2 ЕГЭ по русскому языку 2025 проверяет умение анализировать лексическое значение слова в контексте.

Формулировка задания 2 ЕГЭ (2025 г.)

ТЕКСТ

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

  1. АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.
  2. ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).
  3. ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей.
  4. ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом).
  5. ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.

Проверьте себя:

Задание
ВАЖНО!

Представленное лексическое значение слова может иметь помету, указывающую на употребление слова только в сочетании с неодушевленными предметами. В некоторых текстах не следует обращать внимание на данную помету, если значение слова подходит по контексту.

Например, представлено следующее лексическое значение слова «природа»: «основное свойство, сущность» и приведены следующие примеры употребления: «природа социальных отношений», «вирусная природа заболевания». Имеется также помета «чего», которая на первый взгляд означает только обращение к неодушевлённым объектам. Обратимся к контексту: «эволюция природы человека». Подставляем вместо слова «природа» слово, данное в варианте ответа, – «сущность». Получаем буквально следующее: «эволюция сущности человека». Значит, ответ подходит несмотря на помету.

Алгоритм выполнения задания 2

  1. Внимательно прочитайте предложения, в которых присутствуют выделенные слова (в КИМ ЕГЭ будет предоставлен текст, здесь он опущен для краткости примера).
  2. Просмотрите лексическое значение многозначного слова в варианте ответа, обратите внимание на примеры использования этого слова (примеры написаны после определения).
  3. Не забывайте о методе исключения. Сразу вычеркивайте те значения, которые совершенно не соответствуют тематике и контексту текста. Зачастую вы знаете прямое (главное или наиболее употребляемое) значение.
  4. Чтобы проверить ответ, подставьте в текст определение, использованное в толковании, вместо выделенного слова. Также прочитайте примеры из словарной статьи и попробуйте подставить их в один ряд со словосочетанием из текста.
  5. Выберите те варианты, в которых лексическое значение слова соответствует его употреблению в данном контексте, запишите в ответ соответствующие цифры.

Многозначные слова: прямое и переносное значение слова

В русском языке слова по своему лексическому значению делятся на однозначные и многозначные. В данном задании будут представлены только многозначные слова, т.е. такие, которые имеют несколько значений. Из списка значений необходимо выбрать такое, которое использовано в представленном контексте.

Многозначные слова могут иметь прямое и переносное значение.

Прямое значение слова - это его основное лексическое значение, оно непосредственно указывает на предмет, явление, действие или признак и обычно первым приводится в словарной статье.(мало зависит / не зависит от контекста).

Переносное значение слова - это вторичное значение слова, возникшее на основе сходства предметов, их признаков или функций. Оно возникает, когда название одного явления переносится на другое.(в большей мере зависит от контекста).

Задание 2 ЕГЭ: ПРАКТИКА

Закрепите теорию на практике! Попробуйте решить несколько вариантов задания 2.

Начать практику (Задание 2)