|
|
1)
|
инстинктивные реакции на воздействие среды
|
|
|
2)
|
наличие словесной речи
|
|
|
3)
|
забота о потомстве
|
|
|
4)
|
осознанная постановка цели
|
|
|
5)
|
стремление понять закономерности развития природы и общества
|
|
|
6)
|
использование природных материалов
|