Установите соответствие между признаками и видами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
целенаправленный поиск объективной истины
осознанный контроль над процедурой познания
знание как «побочный» результат деятельности
опора на опыт повседневной жизни
систематичность, логичность
ненаучное (обыденное)
научное